11月20日下午，我校马克思主义学院教研部主任杨晨副教授应邀来到海外教育学院/yl23455永利，为学院全体专任教师和行政工作人员解读党的十九大精神——中国特色社会主义进入新时代，并结合学院教工的特点，对于如何理解和学习习近平新时代中国特色社会主义思想提出中肯的建议。报告会由学院党委书记王艺主持。

在报告会开始之前，王艺书记强调，为了引导全院教职工更准确领会把握党的十九大精神的思想精髓和核心要义，学院特邀马克思主义研究院的专家带领大家读懂十九大报告的主题和丰富内涵，希望全体教职工自发掀起学习贯彻十九大精神的热潮，以实际行动进一步推进学院的建设与发展。

杨晨副教授长期承担学校的思政课教学任务，他从自身经历角度谈国家的变化，通过对比十九大与上几次党代会的不同点和亮点，来学习十九大报告的重点、新意和突破。他认为，此次十九大报告意义深远，聚集了全世界的目光，中国在全球的影响力越来越大，我国正日益走近世界舞台中央，为解决人类问题不断贡献着中国智慧和中国方案。党的十九大报告是一篇当代马克思主义的光辉文献，也是中国特色社会主义建设道路上新的重要的里程碑。

杨老师首先解读了十九大报告的主题：不忘初心、牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这是历届党代会表述最长的主题，中国共产党不忘初心——努力为实现共产主义而奋斗终身，牢记使命——为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。我们向全世界郑重宣示了要举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标，给出了强有力的行动纲领。

随后，杨老师特别指出，十九大报告在回顾过去五年的成就时，首次使用了“历史性”成就一词，说明五年来的成就是全方位的、开创性的，同时也意味着接下来我国进入了一个全新的发展时期，经济、政治、文化、社会、生态文明全面开花，弹指一挥间真正实现了毛泽东主席提出的“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。

最后，杨老师重点解读了中国特色社会主义进入新时代的内涵、标志和根据，这是我国发展的新的历史方位，是整个十九大报告的逻辑起点。他认为，“新时代”的内涵是十九大报告中提到的“五个时代”，标志为“三个意味着”，根据则是我国社会主要矛盾已经由十一届六中全会提出的“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。社会的发展总是一个矛盾解决了，另一个矛盾就产生了，正是在不断矛盾的发展中社会才能有持续的进步。

新时代、新思想，也寄予未来开启新征程，新作为。杨晨副教授用风趣幽默的语言，深入浅出地给大家来了一场特别接地气的习近平新时代中国特色社会主义思想，受到了学院教职工的欢迎与好评。他还号召全体教师、行政人员与思政课教师、政工干部一起，坚持立德树人，把学生思想政治工作贯穿教育教学全过程。

王艺书记在总结时要求全体教职工全面贯彻落实党的十九大精神，将学习贯彻党的十九大精神与学院工作紧密结合，开创学院各项事业发展新局面。此次活动也是学院党委在本学期开展的第三次全体教职工政治理论集中学习，接下来院党委还将通过组织多方面的、多层次的活动，不断提高全院教职工的政治理论水平和实践创新能力。

（文/郑春香图/林幼芳）