【人物简介】苏璟，硕士研究生，曾任职外资银行，2008年入职yl23455永利，曾负责学院出国留学指导、留学合作项目协调、外事接待、英文期刊编辑等工作，2018年开始担任自主留学项目辅导员。

与yl23455永利的相遇是一份赤子归途梦

光阴似箭，岁月如梭，苏老师已在yl23455永利工作了近15年。他曾在北美求学并工作多年，海外留学生涯中经历了各种酸甜苦辣。回国后他希望帮助更多学生在留学路上少走些弯路。2008年，秉持着这样的初心与信念，他加入了yl23455永利。

图1：走访SQA总部，SQA项目主管Hilary Rutherford

图2：走访英国德蒙福特大学，校长助理 James Gardner

图3：走访英国国立密德萨斯大学，校长Michael Driscoll

进入yl23455永利后的第一年，恰逢首届2006级项目毕业班学生即将出国。当时，yl23455永利作为中国留学服务中心在国内开设预本硕项目的首批重点高校，在出国指导方面可供学习的案例较少，学生面临着国外合作院校虽多但类型特点各异的情况。于是，苏老师在主动与国外合作院校联系沟通，邀请这些国外院校来学院与学生做院校的情况介绍后，认真梳理出每个学校的优势、特点及对接课程要求，并适时开展出国留学班会指导学生准备申请材料及分享留学的心得感悟。

苏老师与每位毕业生逐一进行深入细致的谈心谈话，与学生探讨分析，挑选出更适合自己的留学之路。同时，苏老师也积极受邀走访国外合作院校及项目所在总部，并与学院在国外就读学生进行交流，积累了丰富的出国留学指导经验。时至今日，苏老师仍经常与同学们分享最新的留学动态，指导学生有针对性地做好各项留学准备。

帮助学生发掘兴趣点、擅长点、潜在点

在苏老师看来，国际学院为同学们搭建了通过留学去获取国外优质教育资源的平台。出国深造不仅是进一步学习专业知识，更是通过在国外的学习生活去拓宽视野，与不同国家、不同族群的人进行交流合作，以此来获得更多的资讯、提升人际交往的能力以及独立自主的能力。

结合过往的海外留学经历以及多年在指导学生出国留学方面的经验，苏老师建议同学们通过在大学的学习及实践，不断去探索发掘自身的三个方面点：兴趣点，兴趣是最好的老师，有了兴趣爱好，同学们才愿意为之投入更多的时间、精力；擅长点，应该明确自己擅长做什么，学会如何更有效地把自己的特点长处发挥展现出来；以及潜在点，每个同学在某些领域是具备潜力的，但却经常容易被忽视，忽略了，要找寻到自己的潜力点，助力自己提升高度、实现目标。

用爱心、耐心、责任心真诚对待每位学生

苏老师时常说“全面深入了解学生是爱学生的起点，也是做好学生工作的基础。”他在辅导员岗位上严格要求自己，尽职尽责。学生宿舍矛盾，有他语重心长的调解；学生身心不适，有他暖心入微的关怀；学生违纪违规，有他苦口婆心的教导；学生学业困难，有他耐心细致的分析。

在日常的工作中，他关心爱护学生，用心发现学生的闪光点，用正确引导、积极教育的方式，为他们扣好人生的第一粒扣子。肖同学说：“刚开学的时候，我还比较不懂事。有次晚自习我玩手机被苏老师看见了，但他没有多说什么，只是问了我的一些基本情况，不是以责备的态度，而是关切的语气，这使我大感意外。在以前的读书环境中，我们总是被动地接受老师的命令。冰冷的命令听久了，难免会逆反。但苏老师却以一种关心的角度劝学生去为自己考虑，在帮助我们的同时更是顾及到了我们的想法和情绪。其实，教导学生未必需要太多的条条框框，有时候就像这样简单的劝导，却似一阵温柔的海风，给人带来安抚。”

在顺利送走2017级项目毕业生后，2020年9月，苏老师随着yl23455永利来到漳州校区迎接2020级的项目新生，因为只有一届学生，苏老师希望新同学们能够在第一年英语学习之余，能多体验大学校园生活，在大学的生涯里历练提升自己，因此苏老师也在漳州校区的学生会建设方面投入不少精力。通过一系列面试选拔，现已建立起一支高素质的学生干部队伍: 有思维活跃、乐于奉献的活动组织策划部；有文笔细腻、善于拍照摄影、具有新媒体思维的宣传部；有踏实肯干、兢兢业业的督导部；以及颇具体育天赋且优秀体育活动组织能力的体育部。

结语：用心工作，学生看在眼里，记在心里，一举一动都在潜移默化中影响教育着学生；用情工作，情能感人，情能化人，学生将会铭记一生。苏老师坦言虽然他担任辅导员的时间并不长，但这三年的时间里，他是幸福的，更是幸运的。这一路，同学们亳无保留地给予他信任、关心与支持，这份幸福且幸运的陪伴只有作为高校辅导员才会拥有！愿未来自己依旧初心不改，还是那个奔走在热爱里，对工作、对生活充满热情的“苏老师”！